Réduire les déchets : Tri et recyclage

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Dans cette animation, les élèves s’appuient sur les enjeux évoqués lors de la première séance pour comprendre l’intérêt du recyclage, et découvrir le contexte local de gestion de leurs déchets.


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OBJECTIFS

  • Comprendre l’intérêt du recyclage et du tri
  • Découvrir le devenir de nos déchets, les filières de recyclage
  • Contribuer, à son échelle, à une bonne gestion des déchets par des gestes simples

DéROULEMENT

Observation et interprétation des résultats de l’expérience que les enfants ont réalisée entre les deux séances puis en atelier : filières de recyclage, fabrication de papier recyclé et finalisation de l’atelier des matières premières. 
Un grand jeu de tri conclut l’activité.


Lieu et Durée

Lieu : Classe
Durée : 2 heures 30


Selon le Code de l’Environnement (art. L541-1), un déchet est « tout résidu d'un processus de production, de transformation ou d'utilisation, toute substance, matériau, produit ou plus généralement tout bien, meuble abandonné ou que son détenteur destine à l'abandon »

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CPIE
Logne et Grand-Lieu

Centre Permanent d'Initiatives pour l'Environnement (Centre d'Animation en Pays de Logne)
8, rue Sainte Radegonde
44650 Corcoué sur Logne

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