D’où vient l’eau du robinet ?

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Les élèves sont amenés à se poser des questions, à émettre des hypothèses, à faire des essais pour découvrir les principales étapes du cycle de l’eau domestique.


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OBJECTIFS

  • Se questionner sur l’origine de l’eau du robinet. 
  • Se familiariser à la démarche scientifique. 
  • Mettre en application ses hypothèses. 

DéROULEMENT

Sur le site de la Maison de l’eau et des Paysages, les élèves, répartis en trois groupes ont pour « mission » d’apporter l’eau potable aux maisons. 

Après avoir exprimé leurs représentations et les hypothèses, l’ensemble du cycle domestique est réalisé par les élèves. Ils installent tuyaux, château d’eau, égouts…et l’eau circule réellement dans le circuit. 


Lieu et Durée

Lieu : Maison de l'Eau et des Paysages 
Durée : 2 heures


Téléchargement(s)

Élément vital pour la durabilité de la planète et de l’Humain, cette ressource qui semblait inépuisable connaît de nombreux dangers : une exploitation de plus en plus importante et une pollution qui augmente.

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CPIE
Logne et Grand-Lieu

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