H2O, l’histoire d’une goutte

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Dans les nuages, les rivières, l’océan, sous forme liquide ou de vapeur, c’est toujours la même eau qui circule sur la planète. Un conte entrecoupé d’expériences permet aux élèves d’alterner entre l’imaginaire et le scientifique pour mieux comprendre le cycle de l’eau naturelle.


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OBJECTIFS

  • Comprendre les changements d’états de l’eau sur la planète. 
  • S’interroger sur l’omniprésence de l’eau (océans, nuages, végétation, corps humain..). 
  • Prendre conscience de la notion de cycle. 

DéROULEMENT

Récit du Voyage de Perle d’eau  avec des pauses qui laissent la place à l’expérimentation :manipulation et observation sur l’évaporation et la formation des nuages, réalisation d’une expérience sur l’évaporation de l’eau contenue dans les végétaux et reconstitution d’un sol et d’une mini nappe souterraine. 
Ces expériences seront suivies d’une synthèse au tableau. 


Lieu et Durée

Lieu : Classe
Durée :  3 heures


Téléchargement(s)

Élément vital pour la durabilité de la planète et de l’Humain, cette ressource qui semblait inépuisable connaît de nombreux dangers : une exploitation de plus en plus importante et une pollution qui augmente.

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CPIE
Logne et Grand-Lieu

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44650 Corcoué sur Logne

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